Begründung:

Kinder haben im Vorschulalter Schwierigkeiten, Geräusche zu unterscheiden und sie nach ihrer Wichtigkeit einzustufen. Das Geräusche Memory hilft ihnen, ähnlich klingende Geräusche zu differenzieren.

Ziel:

Die Differenzierung der akustische Wahrnehmung zu fördern.

Durchführung:

Die Kinder sitzen am Tisch und haben Filmdosen, die mit verschieden Materialien gefüllt sind, vor sich.

Durch schütteln dieser Dosen sollen sie erraten, welche zwei Dosen akustisch zusammen passen.

Material:

Filmdosen, die mit verschiedenen Materialien gefüllt werden.

(z.B. Reis, Grieß Schrauben Würfel, Senfkörner, Linsen usw.)