Im Einsatz war einige Tage vor Beginn der Sommerferien auf dem Pausenhof der Grundschule Frommershausen das „Vorschulparlament«. Wer jetzt denkt, es handele sich um eine neue politische Vertretung, in der Vorschüler sich zu einer Parlamentssitzung zusammenfinden, der irrt. Hinter dem Namen „Vorschulparlament` verbirgt sich ein Arbeitskreis der Verkehrswachten und ein freiwilliger Zusammenschluß von ehrenamtlich arbeitenden Bürgerinnen und Bürgern aus den verschiedensten Berufen, denen Verkehrssicherheit für Kinder sehr wichtig ist.

Das Vorschulparlament will eine Lobby für Kinder sein, Eltern sensibilisieren und Kindergärten und deren Mitarbeiterinnen neue Impulse zur Verkehrssicherheit geben. Im Vorschulparlament kann jeder seine Fähigkeiten einbringen, neue Erkenntnisse gewinnen, neue Freundschaften schließen und seine Freizeit sinnvoll verbringen.

Das Vorschulparlament will Kinder im Vorschulalter, Eltern, Erzieherinnen und Erzieher, Lehrerinnen und Lehrer und alle Verkehrsteilnehmer erreichen.
Das Vorschulparlament will erreichen, daß Kinder im Straßenverkehr nicht verunglücken, daß Kinder den Lebensraum Straßenverkehr sicherer bewältigen können, daß Verkehrsteilnehmer verantwortungsvoller gegenüber Kindern sind, daß Erzieherinnen und Erzieher, Lehrerinnen und Lehrer den Kindern Hilfen zur Bewältigung des Straßenverkehrs anbieten, daß Eltern mit ihren Kindern den Straßenverkehr im Alltag bewußter erleben und verstehen.

Bei dem Besuch des Vorschulparlaments in der Grundschule Frommershausen ging es um den Umgang mit dem Roller.
Dabei lernten Schülerinnen und Schüler, Hand und Hinterradbremse gleichzeitig einzusetzen. Es mußten bei der Fahrt vorgegebene Linien eingehalten werden, auf Zeichen das Standbein gewechselt und ohne Bodenberührung gerollt werden.

Gezeigt wurde den Kindern, wie man durch Gewichtsverlagerung den Richtungswechsel unterstützen kann. Auf Signale sollten die Kinder schnell reagieren und auch in der Lage sein, den Roller über kleine Hindernisse zu heben.

Die Empfehlung des Vorschulparlaments an Eltern, die daran denken, ihren Kindern ein Fahrrad zu kaufen, den Kindern Zeit zu lassen, denn richtig Rad fahren sei mehr als geradeaus fahren ohne umzufallen.
Die Kinder sollten in der Lage sein, eine Vielzahl von Handlungen vorzunehmen.
Sie müßten lenken, bremsen, das Gleichgewicht halten und zusätzlich noch die Umwelt aufnehmen können, in der sie sich bewegen.

Darum sollten Kinder den Roller benutzen, um zahlreiche Bewegungserfahrungen zu machen. Sie übten, ihr Gleichgewicht zu halten und schulten ihre Geschicklichkeit. Gleichzeitig mußten sie Geschwindigkeit abschätzen lernen, um schnell und richtig reagieren zu können:
 Der Roller sei ein sinnvolles VorÜbungsgerät für ein sicheres Radfahren. Nachdem die Schülerinnen und Schüler den Parcours auf dem Frommershäuser Schulhof mehrfach zurückgelegt hatten, wurden sie sicherer und sicherer, und das Rollerfahren machte großen Spaß.
Zu Beginn des Parcours mußten die Mädchen und Jungen erst einmal durch ein Tor fahren und sich während der Fahrt auch bücken.
Solche Situationen kann es geben, wenn Büsche in den Gehweg ragen.
Zwischen aufgestellten Holzklötzchen hieß es, sicher hindurch zu fahren. Wer gut Roller fahren kann, dem wird es viel leichter fallen, später auch Fahrrad fahren zu lernen, denn viele Aufgaben sind sich ähnlich.

Die Roller, mit denen die Mädchen und Jungen der Grundschule Frommershausen wenige Tage vor Beginn der Sommerferien auf dem Pausenhof üben konnten, hatte das Vorschulparlament zur Verfügung gestellt.
Zum Abschluß des Parcours galt es, noch eine SlalomStrecke zu bewältigen. Bevor das Vorschulprogramm in Frommershausen aktiv wurde, hafte es einen solchen Rollentag auch an der Grundschule Niedervellmar gegeben.       

 (Wochenspiegel Vellmar : Breiter)